女儿一过了周岁，就开始挺好玩，真的就把她当做我们的活玩具，每天下班回来都要与她玩会，睡着了也把她弄醒，教她说话，她好象有语言天赋，学会了还挺会运用的，那时我就觉得一件事奇怪，我经常教她辨认颜色，开始教她认三原色，可当时她记住了，隔段时间她马上就忘记了，我一直很纳闷，怎么挺聪明的小丫头片子就辨认不清颜色呢？会不会是色盲啊？这件事让我记忆深刻。直到上幼儿园她还辨认不清颜色。
不到一岁半，我就开始无意识地教她背唐诗，每次带她出去玩，我就一句一句地教她读，或者睡觉之前，我也教几遍，她很快就能在我的提示下完整地背出来，然后不需要我的提示，开始是五言，慢慢教她七言绝句。如果我不想教，就给她放磁带，让她听故事；她好象从没有仔细听，有一搭没一搭地学几句。有一天，突然停电了，我也懒得找蜡烛，就把她抱在怀里，一首一首地让她背唐诗，她饶有兴趣地背给我听，听到我的夸奖她就更有兴致了。我说，宝宝，我们开始讲故事好不好，于是我就把“老虎外婆”提了个头，没想到她居然能一字不漏地背下来，我当时真的很惊讶，高兴得直亲她。她很内向，在外人面前不爱说话，我经常带她去单位，我同事听她背完都很惊讶地说，真是个小才女！
家里我买了好多文具，随便她怎么乱涂，我用彩笔教她画太阳，她可认真了，哪一点不象我画的，她就反复地添，直到画出一副稍象样的太阳；她的名字笔画很复杂，我就慢慢地教她写，而且我不允许她发倒笔，过了好久，她终于能完整地写出自己的名字，而且能分别认出来。
为了她我也是费尽心思，我用可粘贴的彩纸临摹她的一本画册把里面的动物，水果以及日用品全都画下了，然后就用剪刀剪下来贴在卧室的墙上，满满三面墙全部都是我的画作，她每天进卧室就会一个一个地认下来。
到了九月份了，她只有两岁零三个月，我见她基本能应付就把送幼儿园了，开始半个月，我是不能去送的，她老是哭着不让我走，任凭老师怎么哄她；后来慢慢就喜欢上幼儿园了，有时周末还惦记着，那时进园要翻自己的照片，放学又翻过去，别的小朋友都是大人给翻的，她从不让我翻，我说你怎么知道哪个是你，她指着自己的照片说，她的衣服和我的一样。我心里真的是笑开花了。
她很乖巧，老师都很喜欢她，因为胆子很小，所以不喜欢举手和老师互动，我怎么也改变不了她这一毛病，我总是想是不是老跟着我，所以内向，其实应该多与父亲在一起，可她爸还象一孩子样老是玩不够，周末就去打牌，要不就工作忙。
女儿上幼儿园之后，我也懒散许多，放学后我也只是问问在学校的功课，晚上带她出去玩玩，在我记忆里，她一直很懂事，如果我不舒服，躺在床上，她就自己玩，在家里还轻手轻脚，有时还过来问我，妈妈，你要不要喝水？我好喜欢搂着她，听她说话，她的表达能力有时真的超乎我的想象。
